ПЛАН

мероприятий  по организации психолого-педагогического сопровождения

 профессионального самоопределения учащихся

на 2021/2022 учебный год

 

                                    Содержание  работы Срок проведения Ответственный
Организационно-методическая деятельность
1 Изучение нормативных документов, методической литературы по теме сентябрь

 

 

 

педагог-психолог

Боброва Н.В.

2 Подбор диагностического инструментария, информационных материалов
Работа с учащимися
Диагностические исследования и аналитическая деятельность
3 Диагностические исследования учащихся  параллелей 7-11-х классов на тему: «Изучение интересов, склонностей и способностей учащихся» декабрь,

февраль

март

педагог-психолог

Боброва Н.В.

Изучение особенностей профессионального самоопределения учащихся параллели 9-х,11-х  классов февраль

март

педагог-психолог

Боброва Н.В.

Изучение  образовательных запросов, профессиональных намерений учащихся параллели 9-х,11-х  классов ноябрь, февраль,

май

педагог-психолог

Боброва Н.В.

Психологическое просвещение и консультирование
4 Групповые консультации в рамках консультационного пункта:
Консультация «Профессиональное самоопределение» ноябрь педагог-психолог

Боброва Н.В.

Консультация «Как не растеряться в выборе профессии» февраль педагог-психолог

Боброва Н.В.

Мероприятия в рамках тематической недели профессионального самоопределения «Выбери свой путь в жизни» февраль-март педагог-психолог

Боброва Н.В.

Индивидуальное  профконсультирование и групповые консультации по результатам  диагностики учащихся в течение реализации плана педагог-психолог

Боброва Н.В.

Расширение информационного пространства  по вопросам   профессионального самоопределения через размещение материалов на школьном сайте и информационных стендах в течение реализации плана педагог-психолог

Боброва Н.В.

Коррекционно-развивающая  работа
5 Развивающее занятия, направленные на активизацию процесса самоопределения подростков март-май педагог-психолог

Боброва Н.В.

Участие в работе Дней открытых дверей учреждений профессионально-технического, среднего специального, высшего образования.

Встречи с представителями, презентации учреждений образования на базе школы.

в течение реализации плана педагог-психолог

Боброва Н.В.,

классные руководители

Работа с педагогами
Психологическое просвещение и консультирование
6 Групповые консультации в рамках консультационного пункта:
Консультация «Организация  работы с учащимися по вопросам выбора профессии» февраль педагог-психолог

Боброва Н.В.

 

Работа с законными представителями
Психологическое просвещение и консультирование
7 Групповые консультации в рамках консультационного пункта:
Консультация для родителей «Альтернативные пути продолжения образования: профилизация в школе, обучение в учреждениях профессионально-технического, среднего специального образования» март педагог-психолог

Боброва Н.В.

 

Индивидуальное консультирование (информирование родителей о результатах диагностических исследований; выработка стратегий взаимодействия «родитель-ребенок») в течение реализации плана педагог-психолог

Боброва Н.В.

 

Расширение информационного пространства   в рамках данной тематики через размещение материалов на школьном сайте и информационных стендах в течение реализации плана педагог-психолог

Боброва Н.В.